| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - знает анатомо-морфологические и биохимические особенности занимающихся физической культурой и спортом в соответствии с их возрастом и полом |
| | Анатомия и морфология человека | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - знает физиологические функции и механизмы регуляции деятельности основных органов и систем организма человека с учетом возраста, пола, состояния человека |
| | Физиология человека | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - знает анатомо-морфологические, биомеханические и биохимические основы развития физических качеств |
| | Анатомия и морфология человека | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-12.12 - имеет опыт владения простейшими методиками оценки различных состояний функциональных систем организма человека с учетом возрастных и половых особенностей занимающегося |
| | Физиология человека | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-12.8 - умеет пользоваться простейшими оборудованием для оценки основных физиологических параметров организма человека при различных состояниях организма (покой, нагрузка) |
| | Физиология человека | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.1 - знает основные принципы деятельностного подхода, сущность и структуру педагогической деятельности |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.3 - знает нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи; этические нормы в области образования, физической культуры и спорта |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-19.1 - знает историю строительства и классификацию спортивных сооружений, особенности спортивных сооружений для различных видов спорта (состав спортивных сооружений, их габариты, разметку, пропускную способность) |
| | Спортивные сооружения | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-19.2 - знает правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования и спортивной техники, параметры и оборудование различных спортивных объектов (расположение зрительских мест на трибунах, расположение помещений и устройства для судей и прессы), способы проверки наличия и качественных характеристик спортивных объектов, снарядов, инвентаря и оборудования |
| | Спортивные сооружения | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-19.3 - знает требования к экипировке, спортивному инвентарю и оборудованию в ИВС |
| | Спортивные сооружения | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-19.4 - умеет использовать инвентарь и оборудование на занятиях и соревнованиях по базовым видам спорта и ИВС |
| | Спортивные сооружения | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-19.5 - умеет выявлять неисправности спортивного инвентаря, использовать шаблоны и образцы для проверки спортивных снарядов, инвентаря, оборудования по размерам, массе и иным нормируемым физическим характеристикам |
| | Спортивные сооружения | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-19.7 - имеет опыт составления плана материально-технического обеспечения физкультурно-оздоровительного или спортивно-массового мероприятия |
| | Спортивные сооружения | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-20.1 - знает основные принципы работы современных информационных и коммуникационных технологий |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-20.2 - умеет использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-20.3 - владеет навыками применения мультимедиа и Интернет-технологий, а также других современных информационных технологий, связанных с профессиональной деятельностью |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - знает историю и современное состояние базовых видов спорта (гимнастики, легкой атлетики, плавания, подвижных и спортивных игр, лыжного спорта), их место и значение в физической культуре, науке и образовании |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Самооборона (самбо) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - знает методы, средства и основы обучения базовым видам спорта и возможности их применения в фере спортивной подготовки и сфере образования |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Самооборона (самбо) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - знает методику развития физических качеств средствами базовых видов спорта, а также контроль и оценку технической и физической подготовленности занимающихся |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Самооборона (самбо) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.4 - знает правила судейства и организацию соревнований в базовых видах спорта |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Самооборона (самбо) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.5 - умеет использовать методы, средства и методические приемы при проведении занятий по базовым видам спорта в зависимости от поставленных задач |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Самооборона (самбо) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.6 - умеет контролировать и оценивать качество выполнения упражнений занимающимися в базовых видах спорта и определять ошибки в технике |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Самооборона (самбо) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.7 - умеет нормировать и регулировать нагрузки на занятиях с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, контролировать динамику развития физической подготовленности обучающихся |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Самооборона (самбо) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.8 - имеет опыт проведения занятий и физкультурно-спортивных мероприятий (соревнований) с использованием средств базовых видов спорта |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Самооборона (самбо) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.9 - имеет опыт участия в судействе физкультурно-спортивных мероприятий (соревнований) по базовым видам спорта |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Самооборона (самбо) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - знает понятие личности и личностных качеств, социально-значимых личностных качеств занимающихся |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.1 - знает цели, задачи, основные компоненты педагогического процесса, дидактические принципы и методы, средства обучения |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.2 - знает закономерности психического развития человека и особенности их проявления в различные возрастные периоды, понятие мотивационной сферы личности, ценностей, ценностных ориентаций и установок |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.1 - знает содержание информационного, технического, методического и психологического сопровождения соревновательной деятельности в избранном виде спорта |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.2 - умеет определять содержание и осуществлять информационное, техническое, методическое и психологическое сопровождение соревновательной деятельности в избранном виде спорта |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - знает основы самоконтроля и самооценки уровня подготовленности в избранном виде спорта |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.2 - знает правила эксплуатации современных контрольно-измерительных приборов, спортивного инвентаря и оборудования |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.3 - умеет самостоятельно оценивать уровень подготовленности в избранном виде спорта |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.4 - умеет пользоваться современным спортивным инвентарем и оборудованием |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.5 - умеет совершенствовать интегральную подготовленность |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.6 - умеет использовать методы планирования и организации спортивной подготовки |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.7 - имеет опыт контроля и анализа подготовленности в избранном виде спорта |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.8 - имеет опыт планирования и реализации самостоятельной деятельности по совершенствованию спортивного мастерства |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - знает принципы сбора, отбора и обобщения информации, методики системного подхода для решения профессиональных задач |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | |
| Компетенция: УК-1.2 - знает информационно-поисковые системы и базы данных, технологию осуществления поиска информации |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | |
| Компетенция: УК-1.3 - умеет анализировать и систематизировать разнородные данные, оценивать эффективность процедур анализа проблем и принятия решений в профессиональной деятельности |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | |
| Компетенция: УК-3.1 - знает психологические особенности общения с различными категориями групп людей (по возрасту, этническим и религиозным признакам и др.), функции и средства общения, методы и приемы установления контакта в процессе социального взаимодействия |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - знает источники, причины и способы управления конфликтами |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - знает сущностные характеристики и типологию лидерства, факторы эффективного лидерства |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.5 - умеет применять методы и приемы установления контакта в процессе социального взаимодействия, участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.6 - умеет применять способы управления конфликтами |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.7 - умеет применять технологии развития лидерских качеств и умений |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - знает основы делового общения, способствующие развитию культуры, общества и личности |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - знает основные понятия и терминологию на русском и иностранном языках в области физической культуры и спорта, образования, сферы профессиональной деятельности в соответствии с направленностью ОПОП |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - умеет на русском и иностранном языке выражать различные коммуникативные намерения (запрос/сообщение информации) |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.4 - умеет на русском и иностранном язвке обобщать изложенные в тексте факты, делать выводы по прочитанному тексту |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.5 - имеет опыт публичной речи (монологическое высказывание по профессиональной тематике: сообщение, доклад, диалогическое высказывание, дискуссия) |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.6 - имеет опыт аргументированного изложения свих мыслей в письменной форме для подготовки тезисов, рефератов и письменного конспекта |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - знает сущностные характеристики основных периодов в развитии философской мысли, особенности философского мировоззрения, предметное поле применения философских знаний, основы философского учения о бытии, познании, человеке, обществе, культуре |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.10 - имеет опыт анализа исторических источников, политических программ, общественных процессов |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | Становление российской государственности | 1 | Осень | |
| | Олимпийское движение и профессиональный спорт | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-5.11 - имеет опыт проведения теоретических занятий и бесед со спортсменами о содержании и значении спортивной этики, недопустимости использования допинга, скрытых и явных нарушений спортивных правил, участия в договорных играх |
| | Олимпийское движение и профессиональный спорт | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-5.3 - знает закономерности и особенности развития исторического процесса, его движущие силы, роль человека в нем, основные этапы и важнейшие события истории России, роль и место российской цивилизации во всемирном историческом процессе |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | Становление российской государственности | 1 | Осень | |
| | Олимпийское движение и профессиональный спорт | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-5.4 - знает периодизацию истории физической культуры, социальную сущность, структуру и функции физической культуры |
| | Олимпийское движение и профессиональный спорт | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-5.5 - умеет найти в основных периодах в развитии философской мысли общее и особенное, указать специфические социально-экономические, религиозно-мировоззренческие и этнокультурные черты каждого из периодов, умеет оценивать значение философии в науке и общественной жизни |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.6 - умеет анализировать социокультурные проблемы современности с позиций философии, рассматривать место человека в истории, обществе и культуре |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.7 - умеет анализировать социальные истоки и мотивацию к занятиям физическими упражнениями и спортом различных социальных слоев и групп, закономерности выбора вида спорта и двигательной активности |
| | Олимпийское движение и профессиональный спорт | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-7.1 - знает методические основы физического воспитания и самосовершенствования физических качеств, техники двигательных действий с учётом социальной и профессиональной деятельности |
| | Оздоровительное плавание | 1 | Осень | |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Подвижные игры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Стритбол | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-7.2 - умеет самостоятельно поддерживать и развивать основные физические качества в процессе занятий физическими упражнениями, осуществлять подбор необходимых прикладных физических упражнений и нагрузки для адаптации организма к различным условиям труда и специфическим воздействиям внешней среды |
| | Оздоровительное плавание | 1 | Осень | |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Подвижные игры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Стритбол | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-7.3 - имеет опыт самодиагностики, самооценки физической подготовленности и состояния здоровья, самостоятельного выбора и использования средств, различных форм двигательной деятельности для укрепления здоровья и повышения физической подготовленности с учётом определенных трудовых действий |
| | Оздоровительное плавание | 1 | Осень | |
| | Плавание | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Подвижные игры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Стритбол | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-9.1 - знает особенности развития обучающихся с психическими и (или) физическими недостатками, закономерности их обучения и воспитания на различных возрастных этапах |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - умеет планировать и осуществлять профессиональную деятельность на основе применения базовых дефектологических знаний с различными категориями обучающихся, имеющих психические и (или) физические недостатки |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.3 - владеет навыками взаимодействия в социальной и профессиональной сферах с обучающимися, имеющими различные психические и (или) физические недостатки, на основе применения базовых дефектологических знаний |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |