| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знает:
- анатомо-морфологические особенности занимающихся физической культурой и спортом в соответствии с их возрастом и полом |
| | Анатомия и морфология человека | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия и морфология человека | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.4 - Знает:
- специфику, виды и технологию планирования и организации образовательного процесса по физической культуре и спорту, содержание тренировочного процесса и физкультурно-спортивных мероприятий по избранному виду спорта с учетом возраста занимающихся |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.5 - Умеет:
- планировать и подбирать содержание образовательного и тренировочного процесса с учетом контингента заниающихся |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.6 - Имеет опыт:
- планирования и проведения занятий по избранному виду деятельности и физкультурно-спортивных мероприятий |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10.2 - Знает:
- основы эффективных коммуникаций, методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися разного возраста, их родителями (законными представителями), коллегами по работе, руководством |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10.4 - Умеет:
- определять цели и задачи деятельности учебного и спортивного коллектива, контролировать и направлять работу спортивного актива, вовлекать в воспитательные и досуговые мероприятия обучающихся |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10.5 - Умеет:
- устанавливать педагогически целесообразные отношения с участниками образовательного процесса |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13.1 - Знает:
- методику организации и судейства рекреационно-оздоровительных, физкультурно-массовых, туристских, краеведческих и спортивных мероприятий |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13.2 - Умеет:
- разрабатывать и оформлять необходимые документы для организации, проведения и судейства рекреационно-оздоровительных, физкультурно-массовых, туристских, краеведческих и спортивных мероприятий |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13.3 - Имеет опыт:
- организации, проведения и судейства рекреационно-оздоровительных, физкультурно-массовых, туристских, краеведческих и спортивных мероприятий |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анимация в рекреации и туристской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Знает:
- историю и современное состояние базовых видов физкультурно-спортивной деятельности, их место и значение в физической культуре, науке и образовании |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Знает:
- методы, средства и основы обучения базовым видам физкультурно-спортивной деятельности и возможности их применения в сфере спортивной подготовки и сфере образования |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Знает:
- методику развития физических качеств средствами базовых видов физкультурно-спортивной деятельности, а также контроль и оценку технической и физической подготовленности занимающихся |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.4 - Знает:
- правила судейства и организацию соревнований в базовых видах физкультурно-спортивной деятельности |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.5 - Умеет:
- использовать методы, средства и методические приемы при проведении занятий по базовым видам физкультурно-спортивной деятельности в зависимости от поставленных задач |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.6 - Умеет:
- контролировать и оценивать качество выполнения упражнений занимающимися в базовых видах физкультурно-спортивной деятельности и определять ошибки в технике |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.7 - Умеет:
- нормировать и регулировать нагрузку на занятиях базовыми видами физкультурно-спортивной деятельности с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, контролировать динамику развития физической подготовленности обучающихся |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.8 - Имеет опыт:
- проведения занятий и физкультурно-спортивных мероприятий с использованием средств базовых видов физкультурно-спортивной деятельности |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.9 - Имеет опыт:
- участия в судействе физкультурно-спортивных мероприятий по базовым видам физкультурно-спортивной деятельности |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Знает:
- методику обучения двигательным действиям при осуществлении учебно-тренировочной, рекреационно-оздоровительной и туристско-краеведческой деятельности |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Умеет:
- обучать двигательным действиям при осуществлении учебно-тренировочной, рекреационно-оздоровительной и туристско-краеведческой деятельности |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Владеет методикой обучения двигательным действиям при осуществлении учебно-тренировочной, рекреационно-оздоровительной и туристско-краеведческой деятельности |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Знает:
- понятие личности и личностных качеств, социально-значимых личностных качеств занимающихся |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Знает:
- сущность воспитания, организацию воспитательного процесса, его формы, средства, методы и приемы в образовательном и тренировочном процессе |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Знает:
- цели, задачи, основные компоненты педагогического процесса, дидактические принципы и методы, средства обучения |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.5 - Умеет:
- формировать у занимающихся установку на здоровый образ жизни и его пропаганду среди окружающих |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Краеведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.1 - Знает:
- способы осуществления контроля программ и режимов занятий по спортивно-оздоровительному туризму, физической рекреации и реабилитации населения |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.2 - Умеет:
- анализировать средства и методы реализации программ и режимов занятий по спортивно-оздоровительному туризму, физической рекреации и реабилитации населения |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.3 - Имеет опыт:
- подбора средств и методов реализации программ и режимов занятий по спортивно-оздоровительному туризму, физической рекреации и реабилитации населения |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.1 - Знает:
- методы контроля и оценки различных сторон подготовленности занимающихся, а также методику его проведения, анализа и интерпретации получаемых данных, их фиксации |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.2 - Умеет:
- проводить анатомический анализ положений и движений, интерпретировать результаты антропометрических измерений и показателей физического развития, определяя степень соответствия их контрольным нормативам |
| | Анатомия и морфология человека | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия и морфология человека | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.4 - Умеет:
- подбирать и применять базовые методики психодиагностики психических процессов, состояний и свойств занимающихся физической культурой и спортом |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.4 - Умеет:
- разрабатывать отчетные, аналитические и информационные материалы |
| | География рекреационных систем и туризма | 2 | Осень | Сформирована |
| | География рекреационных систем и туризма | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.10 - Умеет:
- планировать, организовывать и проводить спортивные и физкультурно-оздоровительные мероприятия с учетом особенностей различных социально-демографических групп населения, группы и отдельных обучающихся, а также специфики инклюзивного подхода в образовании |
| | Организация физкультурно-оздоровительной туристской деятельности в образовательных организациях | 3 | Осень | |
| Компетенция: ПК-3.2 - Знает:
- основные направления досуговой деятельности в сфере рекреации и туризма, методы ее планирования, а также методику организации и проведения спортивных и физкультурно-массовых мероприятий для различных социально-демографических групп населения |
| | Организация физкультурно-оздоровительной туристской деятельности в образовательных организациях | 3 | Осень | |
| Компетенция: ПК-3.4 - Знает:
- правила эксплуатации инвентаря/ оборудования для занятий избранным видом деятельности и технических средств обучения |
| | Организация физкультурно-оздоровительной туристской деятельности в образовательных организациях | 3 | Осень | |
| Компетенция: ПК-3.8 - Умеет:
- определять объем и достаточность инвентаря, оборудования и персонала для организации занятий, проведения спортивных и досуговых мероприятий по месту работы, месту жительства и месту отдыха, в образовательных организациях, обеспечивая сохранность и эффективность использования |
| | Организация физкультурно-оздоровительной туристской деятельности в образовательных организациях | 3 | Осень | |
| Компетенция: ПК-4.3 - Умеет:
- создавать педагогические условия для формирования и развития самостоятельного контроля и оценки обучающимися процесса и результатов освоения образовательной программы |
| | Организация физкультурно-оздоровительной туристской деятельности в образовательных организациях | 3 | Осень | |
| Компетенция: ПК-4.6 - Имеет опыт:
- определения направлений физкультурно-спортивной деятельности, состава секций и численности занимающихся в них в соответствии с уставными целями физкультурно-спортивной организации, нормативными правовыми актами, требованиями вышестоящей организации/собственника, а также уровнем ресурсного обеспечения |
| | Организация физкультурно-оздоровительной туристской деятельности в образовательных организациях | 3 | Осень | |
| Компетенция: УК-1.1 - Знает:
- принципы сбора, отбора и обобщения информации, методики системного подхода для решения профессиональных задач |
| | География рекреационных систем и туризма | 2 | Осень | Сформирована |
| | География рекреационных систем и туризма | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Умеет:
- анализировать и систематизировать разнородные данные, оценивать эффективность процедур анализа проблем и принятия решений в профессиональной деятельности |
| | География рекреационных систем и туризма | 2 | Осень | Сформирована |
| | География рекреационных систем и туризма | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.6 - Имеет опыт:
- аналитико-синтетической обработки информации из различных информационно-поисковых систем |
| | География рекреационных систем и туризма | 2 | Осень | Сформирована |
| | География рекреационных систем и туризма | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Знает:
- психологические особенности общения с различными категориями групп людей, функции и средства общения, методы и приемы установления контакта в процессе социального взаимодействия |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ассистивные технологии в образовании | 2 | Осень | |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Знает:
- источники, причины и способы управления конфликтами |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.4 - Умеет:
- эффективно взаимодействовать с другими членами команды, в т.ч. участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом, и презентации результатов работы команды |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ассистивные технологии в образовании | 2 | Осень | |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.6 - Умеет:
- применять способы управления конфликтами |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Знает:
- основные понятия и терминологию на русском и иностранном языках в области физической культуры и спорта, образования, сферы профессиональной деятельности в соответствии с направленностью ОПОП |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Умеет:
- на русском и иностранном языке выражать различные коммуникативные намерения (запрос/сообщение информации) |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Умеет:
- на русском и иностранном языке обобщать изложенные в тексте факты, делать выводы по прочитанному тексту |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.4 - Имеет опыт:
- публичной речи (монологическое высказывание по профессиональной тематике: сообщение, доклад, диалогическое высказывание, дискуссия) |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Знает:
- закономерности и особенности развития исторического процесса, его движущие силы, роль человека в нем, основные этапы и важнейшие события истории России, роль и место российской цивилизации во всемирном историческом процессе |
| | Становление российской государственности | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-5.6 - Имеет опыт:
- анализа исторических источников, политических программ, общественных процессов |
| | Становление российской государственности | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-6.1 - Знает:
- принципы образования в течение всей жизни, этапы профессионального становления личности, содержание и виды профессионального саморазвития и самообразования |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Знает:
- акмеологические аспекты профессионального становления специалиста сферы физической культуры и спорта, требования рынка труда и предложения образовательных услуг для выстраивания траектории собственного профессионального роста |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Умеет:
- отбирать средства и методы для саморазвития и самообразования, определять приоритеты собственной деятельности, личностного развития и профессионального роста |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Знает:
- методические основы физического воспитания и самосовершенствования физических качеств, техники двигательных действий с учётом социальной и профессиональной деятельности |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Умеет:
- самостоятельно поддерживать и развивать основные физические качества в процессе занятий физическими упражнениями, осуществлять подбор необходимых прикладных физических упражнений и нагрузки для адаптации организма к различным условиям труда и специфическим воздействиям внешней среды |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Горнолыжный туризм | 1 | Осень | Сформирована |
| | Скалолазание | 1 | Весна | Сформирована |