| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - знает:
- стратегический менеджмент в физической культуре и спорте;
- технологии проведения маркетинговых исследований в физической культуре и спорте, маркетинг отношений с общественными и государственными органами, технология работ по привлечению спонсоров;
- нормативные документы в области регулирования трудовых отношений по организации труда работников в области физической культуры и спорта, требования к составу штата физкультурно-спортивных и образовательных организаций;
- порядок составления и согласования плана деятельности по обеспечению и сопровождению развития физической культуры и спорта;
- целевые показатели развития физической культуры и спорта;
- показатели статистических форм наблюдения в области физической культуры и спорта, образования и науки;
- показатели эффективности деятельности физкультурно-спортивных и образовательных организаций;
- методы, методики и стандарты управления качеством |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - умеет:
- ставить цели и определять задачи физкультурно-спортивных и образовательных организаций на основе анализа внутренней и внешней среды;
- разрабатывать календарные планы с использованием методов сетевого планирования;
- разрабатывать системы показателей оценки деятельности, в том числе ключевых показателей достижения целей деятельности по организационному, ресурсному, методическому, информационному, научному сопровождению развития физической культуры и спорта;
- обеспечивать соблюдение в планах требований по достижению целевых показателей деятельности;
- определять объем и достаточность персонала и материальных ресурсов, распределять обязанности между сотрудниками;
- формулировать требования к качеству результатов работы;
- применять методы оценки качества процессов деятельности физкультурно-спортивных и образовательных организаций;
- разрабатывать элементы системы управления качеством результатов деятельности;
- разрабатывать системы показателей оценки деятельности, в том числе ключевых показателей эффективности;
- разрабатывать формы отчетности;
- оценивать экономическую эффективность решений по управлению персоналом |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - имеет опыт:
- проведения анализа внутренней и внешней среды физкультурно-спортивной и/или образовательной организации;
- разработки стратегических планов развития…физкультурно-спортивной и/или образовательной организации (структурного подразделения);
- контроля выполнения проектных работ;
- проведения анализа предоставления физкультурно-оздоровительных услуг и разработки предложений по повышению эффективности деятельности |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - знает технологии организацию и проведение массовых физкультурно-спортивных мероприятий регионального и национального масштаба (организацию, этапы, логистику, ответственность, безопасность) |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - умеет:
- координировать работу персонала в междисциплинарной команде по реализации средних и долгосрочных комплексных программ в рамках физкультурно-оздоровительной деятельности;
- определять наиболее эффективные способы использования персонала по направлениям деятельности в процессе проведения массовых физкультурно-спортивных мероприятий;
- определять наиболее эффективные способы использования материальных ресурсов |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.5 - умеет определять формы и способы размещения информации в периодических печатных и электронных средствах массовой информации, информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в различных видах (информационных стендов, презентационных модулей, и др.) в сфере развития физической культуры и спорта на региональном (межрегиональном) уровне |
| | Информационно-коммуникационные технологии в науке и практике | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.7 - имеет опыт подготовки материалов для представления в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по развитию физической культуры и спорта, пропаганде здорового образа жизни на региональном (межрегиональном) уровне |
| | Информационно-коммуникационные технологии в науке и практике | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - знает современные информационно-коммуникационные средства обмена информацией |
| | Информационно-коммуникационные технологии в науке и практике | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.3 - знает:
- технологию обеспечения процесса систематического обмена информацией в процессе деятельности в области физической культуры и массового спорта;
- технологии работы по привлечению спонсоров |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.5 - умеет использовать информационные технологии обмена информацией, в том числе в рамках совместных образовательных и научных проектов |
| | Информационно-коммуникационные технологии в науке и практике | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.6 - умеет:
- анализировать процессы внутрирегионального и межрегионального взаимодействия;
- определять заинтересованные стороны (физические лица и организации, в том числе органы власти), с которыми целесообразно взаимодействие по реализации проекта или программы в области развития физической культуры и спорта |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.8 - имеет опыт поиска заинтересованных сторон для реализации программы в области физической культуры и спорта и разработки плана мероприятий по взаимодействию |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.1 - знает:
- теоретические основы и технологии научно-исследовательской деятельности, суть и логику проведения и проектирования научно-исследовательских работ в области физической культуры и спорта;
- методологию научных исследований в области физической культуры и спорта;
- разновидности экспериментов по целевой установке;
- алгоритм логической интерпретации полученных результатов исследования в области физической культуры и спорта;
- особенности проведения конкурсов российскими и международными фондами, требования к оформлению конкурсной документации;
- суть методов математической статистики и логической интерпретации при обработке количественных и качественных результатов исследования в области физической культуры и спорт; |
| | Технология научных исследований в физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.10 - умеет:
- разрабатывать программу научного исследования в сфере физической культуры и массового спорта и в случае необходимости ее корректировать;
- оформлять список источников информации (в соответствие с тремя способами - хронологическим, систематическим, алфавитным) и ссылок на них, цитирование |
| | Технология научных исследований в физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.11 - умеет разрабатывать собственный диагностический инструментарий или программу диагностики для решения поставленных задач (анкета или план устного опроса, или модификация методики, схема/протокол наблюдения и др.) |
| | Технология научных исследований в физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.14 - имеет опыт участия в научной дискуссии |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.2 - знает:
- методы научно-исследовательской деятельности, анализа и оценки научных достижений;
- порядок составления и оформления научной работы, научной статьи;
- требования системы стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу к научным работам |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технология научных исследований в физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.3 - знает технологии проектирования научно-исследовательской деятельности |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.6 - умеет:
- оперировать основными теоретическими знаниями о физической культуре и спорте на основе критического осмысления; |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технология научных исследований в физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.7 - умеет:
- интегрировать разнообразные научные знания (теоретические, методические, физиологические, психологические и другие) в сфере физической культуры и спорта в целостные концепции при решении поставленных задач исследования с использованием системного подхода и его аспектов (генетического, компонентного, структурного, функционального, прогностического) |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.8 - умеет оформлять результаты научного исследования для представления в научных изданиях и (или) на научно-практических и научно-методических мероприятиях |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.9 - умеет:
- проводить критический анализ научных, научно-методических и учебно-методических материалов для выделения научной проблемы;
- выявлять в науках о физической культуре и спорте наиболее дискуссионные проблемы, требующие в современный период своего решения;
- актуализировать проблематику научного исследования на основе междисциплинарного подхода и интеграции знаний;
- подбирать методы научно-исследовательской деятельности в соответствии с поставленными целями, проводить анализ и оценку научных достижений; |
| | Технология научных исследований в физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - знает:
- основные этапы становления науки;
- структуру научного знания;
- принципы и методы научного познания;
- методологию системного подхода; |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.12 - имеет опыт разработки технологий выхода из проблемных ситуаций, выработки стратегии действий |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.13 - имеет опыт проведения критического анализа научных, научно-методических и учебно-методических материалов для выделения научной проблемы |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - знает современные теории и концепции стратегического анализа деятельности организации физической культуры и спорта и ее внешнего окружения |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.4 - умеет критически анализировать, оценивать научно-методический и исследовательский опыт в аспекте выявления актуальных научных проблем, изучения закономерностей развития процессов научного знания в избранном виде профессиональной деятельности |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.5 - умеет интегрировать частные, дифференцированные аспекты научного знания в сфере физической культуры и спорта в целостные концепции с использованием системного подхода в совокупности его аспектов |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.6 - умеет:
- осуществлять поиск решений проблемных ситуаций на основе эксперимента и опыта;
- выполнять анализ планов работ, процессов внутри- и межрегионального взаимодействия, в том числе по достижению целевых показателей;
- проводить анализ и представлять интегративную информацию по вопросам развития физической культуры и спорта на местном и региональном уровне |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.7 - умеет:
- определять объект, предмет, проблему исследования, формулировать гипотезу;
- осуществлять библиографический поиск научных источников;
- обрабатывать информацию, содержащуюся в научном источнике |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - знает:
- теоретические основы организации проектной деятельности;
- основные требования, предъявляемые к проектной работе и критерии оценки результатов проектной деятельности |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - умеет:
- разрабатывать концепцию проекта в рамках обозначенной проблемы, формулируя цель, задачи, актуальность, значимость (научную, практическую и иную), ожидаемые результаты и возможные сферы их применения;
- оценивать выполнение комплексных целевых программ по физической культуре и спорту, выявлять факты срыва мероприятий программы и устанавливать причины, применять корректирующие воздействия для выполнения целей и задач целевой программы |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - имеет опыт разработки комплексных целевых программ по физической культуре и спорту |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - знает:
- методы и способы управление персоналом физкультурно-спортивной и образовательной организации;
- общие формы организации деятельности коллектива |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - умеет:
- планировать, координировать и контролировать работу специалистов организаций сферы физической культуры и спорта;
- оценивать экономическую эффективность решений по управлению персоналом;
- рассчитывать объем и достаточность кадрового состава для обеспечения выполнения планов;
- использовать групповые формы принятия решений
- оценивать профессиональные и личностные качества работников по результатам аттестации, собеседования; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - имеет опыт разработки методик эффективного управления персоналом физкультурно-спортивной организации |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - знает электронные образовательные, информационные технологии и основы их применения для организации совместной исследовательской, проектной и иной деятельности |
| | Информационно-коммуникационные технологии в науке и практике | 1 | Осень | Сформирована |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - умеет использовать информационно-коммуникационные и иные технологии для решения задач академической и профессиональной деятельности; использовать основные типы программного обеспечения для сопровождения принятия решений, организации сопровождения доклада; |
| | Информационно-коммуникационные технологии в науке и практике | 1 | Осень | Сформирована |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.5 - имеет опыт:
- управления аппаратным и программным обеспечением для академического и профессионального взаимодействия;
- защиты информации на вычислительном устройстве и в сети Интернет |
| | Информационно-коммуникационные технологии в науке и практике | 1 | Осень | Сформирована |