| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знает инновационные технологии научно-методического сопровождения в сфере адаптивной физической культуры |
| | Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Знает пути внедрения результатов научных исследований в практику адаптивной физической культуры |
| | Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Умеет выявлять актуальные проблемы в сфере адаптивной физической культуры и спорта и определять пути внедрения научных разработок |
| | Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.4 - Умеет оформлять результаты исследований в форме методических и практических рекомендаций |
| | Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.5 - Имеет опыт выявления актуальных проблем отрасли, анализа научно-методических и учебно-методических материалов и написания методических и практических рекомендаций по использованию собственных разработок и результатов научных исследований |
| | Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10.1 - Знает содержание и организацию научных исследований по разрешению проблемных ситуаций в области адаптивной физической культуры с использованием современных методов исследования |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10.2 - Умеет определять этапы построения научного исследования и современные методы исследования на основании актуальных вопросов теории и практики адаптивной физической культуры и приоритетных направлений исследований |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10.4 - Имеет опыт использования методов анализа и обобщения результатов научного исследования в сфере адаптивной физической культуры |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.1 - Знает нормативные документы, регулирующие деятельность в области организации работы с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.2 - Знает основы планирования деятельности в области организации работы с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.3 - Знает методы разработки стратегии управленческого контроля и учета спортивной подготовки |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.4 - Умеет проводить контроль и принимать управленческие решения в области организации работы с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.5 - Умеет оформлять документы или контролировать правильность их оформления в соответствие с образцом |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11.6 - Имеет опыт планирования и контроля, координирования работы, связанной с подготовкой отчетности |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Знает средства и методы обучения в основных видах адаптивной физической культуры и формирования мотивации к здоровому образу жизни у лиц с отклонениями в состоянии здоровья |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Умеет подбирать наиболее эффективные методы обучения лиц с отклонениями в состоянии здоровья в соответствии с образовательной деятельностью |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.4 - Имеет опыт применения и оценки эффективности выбранных методов обучения лиц с отклонениями в состоянии здоровья в основных видах адаптивной физической культуры |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Знает современные проблемы основных видов адаптивной физической культуры и пути их решения |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Знает цели, приоритетные задачи и методы адаптивного физического воспитания лиц с отклонениями в состоянии здоровья, включая инвалидов |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.4 - Умеет подбирать методы и средства воспитательной деятельности в каждом виде адаптивной физической культуры с учетом анализа потребностей, ценностных ориентаций, направленности личности, мотивации, установок, убеждений лиц с отклонениями в состоянии здоровья (включая инвалидов) |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Знает основные концепции развития личности с отклонениями в состоянии здоровья в отечественной и зарубежной литературе |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.2 - Знает закономерности развития физических и психических качеств лиц с отклонениями в состоянии здоровья |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.3 - Знает основные концепции развивающего обучения |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.4 - Умеет формулировать задачи развивающего обучения с учетом сенситивных периодов развития психики и моторики лиц с отклонениями в состоянии здоровья |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.5 - Имеет опыт применения в образовательном процессе средств и методов развивающего обучения |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Знает факторы (условия), оказывающие влияние на ход процесса восстановления нарушенных или временно утраченных функций организма человека |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Знает средства и методы восстановления нарушенных или временно утраченных функций организма человека, в том числе в индивидуальной программе реабилитации |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.3 - Умеет выявлять факторы (условия), оказывающие влияние на ход процесса восстановления нарушенных или временно утраченных функций организма человека |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.4 - Умеет подбирать средства и методы восстановления нарушенных или временно утраченных функций организма человека, в том числе в индивидуальной программе реабилитации |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.5 - Имеет опыт обобщения отечественного и зарубежного опыта по восстановлению нарушенных или временно утраченных функций организма человека, используемых в физической реабилитации для больных и инвалидов |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.6 - Имеет опыт применения средств и методов адаптивной физической культуры в процессе восстановления нарушенных или временно утраченных функций организма человека, в том числе в индивидуальной программе реабилитации |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.1 - Знает особенности развития остаточных функций организма после болезни или травмы |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.2 - Знает содержание и направленность традиционных и современных технологий развития оставшихся после болезни или травмы функций организма человека |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.3 - Умеет обобщать существующий опыт применения различных технологий развития оставшихся после болезни или травмы функций организма человека с целью разработки новых |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.4 - Умеет использовать традиционные технологии развития оставшихся после болезни или травмы функций организма человека в процессе осуществления мероприятий, соответствующих потребностям здоровья реабилитанта с соблюдением мер физической, психологической и социальной безопасности |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.5 - Имеет опыт применения традиционных и (или) инновационных технологий развития оставшихся после болезни или травмы функций организма человека в различных видах адаптивной физической культуры |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.6 - Имеет опыт разработки или коррекции содержания технологии развития оставшихся после болезни или травмы функций организма человека в соответствии с изменением задач и промежуточными результатами по ее внедрению в практическую деятельность в сфере адаптивной физической культуры |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.1 - Знает факторы риска, патогенетические механизмы, клинические проявления вторичных отклонений и дефектов, возникающих при прогрессировании или неблагоприятном развитии основного заболевания |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.2 - Знает основные меры по предупреждению прогрессирования основного заболевания (дефекта) организма и возможные варианты их сочетанного (комплексного) применения |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.3 - Умеет определить наиболее эффективные мероприятия и варианты их оптимального сочетания для предупреждения прогрессирования основного заболевания (дефекта) организма у лиц с отклонениями в состоянии здоровья (включая инвалидов) |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.4 - Имеет опыт разработки и проведения мероприятий по предупреждению прогрессирования основного заболевания (дефекта) организма у лиц с отклонениями в состоянии здоровья (включая инвалидов) и их комплексного сочетания |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.1 - Знает основные меры по предупреждению негативных социальных явлений во всех видах адаптивной физической культуры |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.2 - Знает образовательно–воспитательные антидопинговые программы в адаптивном спорте |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.3 - Умеет подбирать содержание мероприятий по предупреждению негативных социальных явлений во всех видах адаптивной физической культуры |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.4 - Имеет опыт разработки предложений по предупреждению негативных сценариев во всех видах адаптивной физической культуры |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы адаптивной физической культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Знает современное состояние проблем в области адаптивной физической культуры и организиционные аспекты научной деятельности |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технологии подготовки спортсменов с отклонениями в состоянии здоровья | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Умеет проводить критический анализ научных, научно-методических материалов для выявления научной проблемы и подбирать способы их решения с использованием современных технологий |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технологии подготовки спортсменов с отклонениями в состоянии здоровья | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Знает механизмы восстановления утраченных или временно нарушенных функций организма при определенной нозологии |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая реабилитация при травмах и заболеваниях | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая реабилитация при травмах и заболеваниях | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.2 - Знает современные подходы к построению реабилитационного процесса с использованием средств и методов адаптивной физической культуры |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая реабилитация при травмах и заболеваниях | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая реабилитация при травмах и заболеваниях | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.3 - Умеет подбирать современные средства и методы физической реабилитации и других видов адаптивной физической культуры в реабилитационной деятельности |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая реабилитация при травмах и заболеваниях | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технологии подготовки спортсменов с отклонениями в состоянии здоровья | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физическая реабилитация при травмах и заболеваниях | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.4 - Имеет опыт обеспечения и корректирования реабилитационного процесса лиц с отклонениями в состоянии здоровья |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Современные аспекты комплексной реабилитации | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая реабилитация при травмах и заболеваниях | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая реабилитация при травмах и заболеваниях | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.1 - Знает систему организации и управления спортивной подготовкой в адаптивном спорте |
| | Общая теория адаптивного спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технологии подготовки спортсменов с отклонениями в состоянии здоровья | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.2 - Умеет определять содержание и структуру тренировочно-реабилитационного процесса на основе современных методик и практик |
| | Общая теория адаптивного спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технологии подготовки спортсменов с отклонениями в состоянии здоровья | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.3 - Имеет опыт обеспечения стратегии и методики спортивной подготовки в адаптивном спорте на основе разработки перспективных и оперативных планов |
| | Технологии подготовки спортсменов с отклонениями в состоянии здоровья | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Знает современные теории и концепции стратегического анализа деятельности организации адаптивной физической культуры и спорта и ее внешнего окружения |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Знает наиболее эффективные способы осуществления исследовательских и консультационных проектов |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Организационно-методические основы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-1.3 - Знает системные взаимосвязи внутри дисциплины и междисциплинарные отношения в современной науке |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Организационно-методические основы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-1.4 - Умеет осуществлять поиск решений проблемных ситуаций на основе анализа планов работ, процессов внутри- и межрегионального взаимодействия |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.5 - Умеет оперировать основными теоретическими знаниями об адаптивной физической культуре и спорте и актуализировать проблематику научного исследования на основе междисциплинарного подхода и интеграции знаний |
| | История и методология науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Организационно-методические основы адаптивной физической культуры | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-1.6 - Имеет опыт разработки методологии научного исследования и определения стратегии действий |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Знает теоретические основы организации, требования и критерии оценки результатов проектной деятельности |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Умеет разрабатывать концепцию проекта в рамках обозначенной проблемы, формулируя цель, задачи, актуальность, значимость (научную, практическую и иную), ожидаемые результаты и возможные сферы их применения |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Умеет оценивать выполнение комплексных целевых программ в сфере адаптивной физической культуры, выявлять факты срыва мероприятий программы и устанавливать причины, применять корректирующие воздействия для выполнения целей и задач целевой программы. |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.4 - Имеет опыт разработки стратегии и организации разработки и совершенствования комплексных целевых программ в сфере адаптивной физической культуры |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Знает общие формы организации деятельности коллектива, методы и способы управления персоналом спортивной организации, осуществляющей деятельность в сфере адаптивной физической культуры |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Умеет планировать, координировать и контролировать работу организаций в сфере адаптивной физической культуры |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Умеет оценивать экономическую эффективность решений по управлению персоналом |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.4 - Умеет рассчитывать объем и достаточность кадрового состава для обеспечения выполнения планов |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.5 - Умеет оценивать профессиональные и личностные качества работников по результатам аттестации, собеседования |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.6 - Имеет опыт разработки методик эффективного управления персоналом физкультурно-спортивной организации |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Знает электронные образовательные, информационные технологии и основы их применения для организации совместной исследовательской, проектной и иной деятельности |
| | Информационные технологии в адаптивной физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ассистивные технологии в высшем образовании | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-4.2 - Знает способы логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи для эффективной академической и профессиональной деятельности на иностранном языке |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Умеет использовать информационно-коммуникационные и иные технологии для решения задач академической и профессиональной деятельности |
| | Информационные технологии в адаптивной физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ассистивные технологии в высшем образовании | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-4.4 - Умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь для решения профессиональных задач на иностранном языке |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.5 - Имеет опыт использования иностранного языка как способности к коммуникациям в устной и письменной формах для решения задач академической и профессиональной деятельности |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Знает современные социокультурные проблемы в сфере адаптивной физической культуры и спорта и основные концепции социокультурной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| | Социокультурные аспекты адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Умеет оперировать основными теоретическими знаниями об адаптивной физической культуре и спорте на основе критического осмысления |
| | Социокультурные аспекты адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Умеет анализировать роль адаптивной физической культуры в процессе социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| | Социокультурные аспекты адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Имеет опыт владения методами прогнозирования социально-культурных взаимодействий и их эффективности в определенных условиях в сфере адаптивной физической культуры |
| | Социокультурные аспекты адаптивной физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Знает технологии определения профессиональной компетентности, основы рациональной организации труда |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Умеет оценивать результаты собственной профессиональной деятельности, вносить в нее коррективы |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Имеет опыт разработки собственных методических решений при реализации программ обучения в сфере адаптивной физической культуры |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре | 1 | Весна | Сформирована |