| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.3 - Знает:
- систему управления подготовкой спортивного резерва и спортивных сборных команд; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.5 - Умеет:
- ставить цели и определять задачи федерации по виду спорта на основе анализа внутренней и внешней среды;
- разрабатывать формы отчетности спортивных сборных команд; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.7 - Имеет опыт:
- проведения анализа внутренней и внешней среды спортивных сборных команд в избранном виде спорта; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.2 - Знает:
- технологии работы по привлечению спонсоров; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.5 - Умеет:
- определять заинтересованные стороны, с которыми целесообразно взаимодействие в процессе подготовки спортивного резерва и спортивных сборных команд; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.1 - Знает:
- теорию, методологию и организацию научных исследований в области спорта; |
| | Технология научных исследований в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.2 - Знает:
- методы научно-исследовательской деятельности, анализа и оценки научных достижений;
- технологии проектирования научно-исследовательской деятельности; |
| | Технология научных исследований в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.7 - Умеет:
- разрабатывать собственный диагностический инструментарий для решения задач научного исследования; |
| | Технология научных исследований в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Знает:
- системные механизмы адаптации;
- физиологические механизмы формирования функциональных систем в избранном виде спорта;
- закономерности срочной и долговременной адаптации на этапах совершенствования спортивного мастерства в избранном виде спорта;
- признаки формирования «незавершенной адаптации» в избранном виде спорта на этапах становления спортивного мастерства; |
| | Физиологические аспекты подготовки спортивного резерва | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Знает:
- теоретические и практические основы, определяющие принципы и содержание подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта;
- современные методы планирования подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта; |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в циклических видах спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в циклических видах спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - Знает:
- суть подходов к планированию и построению тренировочного процесса в подготовке потенциального спортивного резерва; |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в циклических видах спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теоретические аспекты тренировочной деятельности | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в циклических видах спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.7 - Умеет:
- обосновывать выбор методики общей и специальной физической подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта на основании физиологических закономерностей срочной и долговременной адаптации; |
| | Физиологические аспекты подготовки спортивного резерва | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.8 - Умеет:
- планировать подготовку спортивного резерва в избранном виде спорта;
- анализировать программы спортивной подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта;
- разрабатывать методические рекомендации по коррекции подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта; |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в циклических видах спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в циклических видах спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Знает:
- методы физиологического тестирования для мониторинга функционального состояния спортсмена; |
| | Физиологические аспекты подготовки спортивного резерва | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.12 - Умеет:
- выявлять положительные и отрицательные тенденции в организации тренировочного, соревновательного процессов;
- составлять методически обоснованные рекомендации для тренеров и спортсменов спортивных сборных команд по виду спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин), для специалистов организаций, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта по вопросам подготовки спортивного резерва; |
| | Мониторинг подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.14 - Имеет опыт:
- разработки методических рекомендаций по коррекции тренировочного процесса на основе анализа мониторинга физиологических показателей на различных этапах подготовки в избранном виде спорта; |
| | Физиологические аспекты подготовки спортивного резерва | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.18 - Имеет опыт:
- составления программы мониторинга подготовки спортсменов в избранном виде спорта (спортивной дисциплине); |
| | Мониторинг подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.6 - Знает:
- виды мониторинга подготовки спортивного резерва;
- методы организации и технологию проведения мониторинга подготовки спортивного резерва; |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 1 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в циклических видах спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 1 | Весна | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 1 | Весна | |
| | Мониторинг подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в водных видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в единоборствах | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в командно-игровых видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в технико-эстетических видах спорта | 2 | Осень | |
| | Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в циклических видах спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.7 - Умеет:
- пользоваться контрольно-измерительными приборами для мониторинга функционального состояния спортсмена;
- анализировать и интерпретировать результаты физиологического тестирования; |
| | Физиологические аспекты подготовки спортивного резерва | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.1 - Знает:
- критерии спортивного отбора для комплектования основного и резервного составов сборных команд в избранном виде спорта; |
| | Спортивный отбор и прогнозирование в избранном виде спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.3 - Умеет:
- выявлять одаренных спортсменов для пополнения основного и резервного составов сборных команд в избранном виде спорта; |
| | Спортивный отбор и прогнозирование в избранном виде спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.2 - Знает:
- основные методологические подходы к анализу данных, специфику их применения в спортивной практике;
- основные математические методы анализа экспериментальных данных;
- основные понятия и современные принципы работы с информацией в сфере своей профессиональной деятельности, а также иметь представление об информационных системах и базах данных;
- структуру, принципы работы и основные возможности программного обеспечения для работы со статистическими данными; |
| | Технологии обработки результатов научных исследований | 2 | Осень | |
| Компетенция: ПК-4.4 - Умеет:
- использовать математико-статистические программы;
- собирать и обрабатывать информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности;
- оформлять в виде таблиц, графиков и диаграмм статистическую информацию;
- проводить анализ статистической информации и делать соответствующие выводы; |
| | Технологии обработки результатов научных исследований | 2 | Осень | |
| Компетенция: ПК-4.7 - Имеет опыт:
- анализа статистических данных в спортивной деятельности с использованием компьютера;
- интерпретации статистической информации; |
| | Технологии обработки результатов научных исследований | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-2.1 - Знает:
- теоретические основы организации проектной деятельности; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Умеет:
- оценивать выполнение целевых комплексных программ развития различных видов спорта; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Имеет опыт:
- разработки целевых комплексных программ по различным видам спорта; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Знает:
- методы и способы управление персоналом физкультурно-спортивной организации; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Умеет:
- планировать и контролировать работу работников спортивных организаций, оценивать профессиональные и личностные качества работников по результатам аттестации, собеседования; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Имеет опыт:
- разработки методик эффективного управления персоналом физкультурно-спортивной организации; |
| | Управленческая деятельность в физической культуре и спорте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Знает:
- электронные образовательные, информационные технологии и основы их применения для организации совместной исследовательской, проектной и иной деятельности; |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | |
| | Ассистивные технологии в высшем образовании | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-4.4 - Умеет:
- использовать информационно-коммуникационные и иные технологии для решения задач академической и профессиональной деятельности; |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | |
| | Ассистивные технологии в высшем образовании | 2 | Осень | |