| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - знает анатомо-морфологические и биохимические особенности занимающихся физической культурой и спортом в соответствии с их возрастом и полом |
| | Анатомия и морфология человека | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - знает анатомо-морфологические, биомеханические и биохимические основы развития физических качеств |
| | Анатомия и морфология человека | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.1 - знает основные принципы деятельностного подхода, сущность и структуру педагогической деятельности |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14.3 - знает нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи; этические нормы в области образования, физической культуры и спорта |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - знает историю и современное состояние базовых видов спорта (гимнастики, легкой атлетики, плавания, подвижных и спортивных игр, лыжного спорта), их место и значение в физической культуре, науке и образовании |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - знает методы, средства и основы обучения базовым видам спорта и возможности их применения в фере спортивной подготовки и сфере образования |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - знает методику развития физических качеств средствами базовых видов спорта, а также контроль и оценку технической и физической подготовленности занимающихся |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.4 - знает правила судейства и организацию соревнований в базовых видах спорта |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.5 - умеет использовать методы, средства и методические приемы при проведении занятий по базовым видам спорта в зависимости от поставленных задач |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.6 - умеет контролировать и оценивать качество выполнения упражнений занимающимися в базовых видах спорта и определять ошибки в технике |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.7 - умеет нормировать и регулировать нагрузки на занятиях с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, контролировать динамику развития физической подготовленности обучающихся |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.8 - имеет опыт проведения занятий и физкультурно-спортивных мероприятий (соревнований) с использованием средств базовых видов спорта |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.9 - имеет опыт участия в судействе физкультурно-спортивных мероприятий (соревнований) по базовым видам спорта |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - знает понятие личности и личностных качеств, социально-значимых личностных качеств занимающихся |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.1 - знает цели, задачи, основные компоненты педагогического процесса, дидактические принципы и методы, средства обучения |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.2 - знает закономерности психического развития человека и особенности их проявления в различные возрастные периоды, понятие мотивационной сферы личности, ценностей, ценностных ориентаций и установок |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - знает принципы сбора, отбора и обобщения информации, методики системного подхода для решения профессиональных задач |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - знает информационно-поисковые системы и базы данных, технологию осуществления поиска информации |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - умеет анализировать и систематизировать разнородные данные, оценивать эффективность процедур анализа проблем и принятия решений в профессиональной деятельности |
| | Электронная информационно-образовательная среда вуза | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - знает психологические особенности общения с различными категориями групп людей (по возрасту, этническим и религиозным признакам и др.), функции и средства общения, методы и приемы установления контакта в процессе социального взаимодействия |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ассистивные технологии в образовании | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-3.2 - знает источники, причины и способы управления конфликтами |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - знает сущностные характеристики и типологию лидерства, факторы эффективного лидерства |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.4 - умеет эффективно взаимодействовать с другими членами команды, в т.ч. участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом, и презентации результатов работы команды |
| | Ассистивные технологии в образовании | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-3.5 - умеет применять методы и приемы установления контакта в процессе социального взаимодействия, участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.6 - умеет применять способы управления конфликтами |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.7 - умеет применять технологии развития лидерских качеств и умений |
| | Психология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.12 - имеет опыт анализа исторических источников, политических программ, общественных процессов |
| | История физической культуры и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.13 - имеет опыт проведения теоретических занятий и бесед со спортсменами о содержании и значении спортивной этики, недопустимости использования допинга, скрытых и явных нарушений спортивных правил, участия в договорных играх |
| | История физической культуры и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - знает закономерности и особенности развития исторического процесса, его движущие силы, роль человека в нем, основные этапы и важнейшие события истории России, роль и место российской цивилизации во всемирном историческом процессе |
| | История физической культуры и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - знает периодизацию истории физической культуры, социальную сущность, структуру и функции физической культуры |
| | История физической культуры и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.8 - умеет анализировать социальные истоки и мотивацию к занятиям физическими упражнениями и спортом различных социальных слоев и групп, закономерности выбора вида спорта и двигательной активности |
| | История физической культуры и спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.1 - знает особенности развития обучающихся с психическими и (или) физическими недостатками, закономерности их обучения и воспитания на различных возрастных этапах |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - умеет планировать и осуществлять профессиональную деятельность на основе применения базовых дефектологических знаний с различными категориями обучающихся, имеющих психические и (или) физические недостатки |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.3 - владеет навыками взаимодействия в социальной и профессиональной сферах с обучающимися, имеющими различные психические и (или) физические недостатки, на основе применения базовых дефектологических знаний |
| | Педагогика | 2 | Осень | Сформирована |