| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знает: - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ; - законодательство о правах ребенка, положения Конвенции о правах ребенка; - правовой статус работника и работодателя как субъектов трудовых правоотношений; - виды юридической ответственности субъектов образовательной деятельности; |
| | Правовые основы профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Умеет: - применять способы эффективной защиты нарушенных прав и законных интересов субъектов в сфере образовательной деятельности; - правильно сопоставлять и интерпретировать нормативно- правовые акты в области образования, совершать юридические действия в точном соответствии с законом и требованиями механизма защиты и обеспечения прав и свобод человека; |
| | Правовые основы профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.8 - Знает: - теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания; |
| | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.9 - Умеет: - использовать достижения отечественной и зарубежной методической мысли, современных методических направлений и концепций для решения конкретных задач практического характера; |
| | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.3 - Знает: - содержание преподаваемой дисциплины и средств реализации дополнительного образования в объеме, необходимом для построения образовательной программы; - требования примерных образовательных программ по учебному предмету; - программы и учебники по преподаваемому предмету; - современные технологии и методики обучения в предметной области; - перечень и содержательные характеристики учебной документации по вопросам организации и реализации образовательного процесса; |
| | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.1 - Знает: - действующие правовые нормы, обеспечивающие борьбу с проявлениями экстремизма, терроризма, коррупции в различных областях жизнедеятельности; - способы профилактики экстремизма, терроризма, коррупции и формирования нетерпимого отношения к ним; |
| | Правовые основы профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.2 - Умеет: - планировать, организовывать и проводить мероприятия, обеспечивающие формирование гражданской позиции и предотвращение экстремизма, терроризма, коррупции в социуме; |
| | Правовые основы профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.3 - Владеет: - навыками взаимодействия в обществе на основе нетерпимого отношения к экстремизму, терроризму, коррупции; |
| | Правовые основы профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.4 - Знает: - основные положения Конституции Российской Федерации, права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации; - понятие правового регулирования в сфере образования, физической культуры; - законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в системе образования, физической культуры; |
| | Правовые основы профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.7 - Умеет: - осуществлять анализ и толкование правовых норм в профессиональной деятельности - реализовывать нормы действующего законодательства в системе образования и физической культуры |
| | Правовые основы профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Знает: - основы делового общения, способствующие развитию культуры, общества и личности; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Знает: - основные понятия и терминологию на русском и иностранном языках в области физической культуры и спорта, образования, сферы профессиональной деятельности в соответствии с направленностью ОПОП; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Умеет: - выражать различные коммуникативные намерения (запрос/сообщение информации); - обобщать изложенные в тексте факты, делать выводы по прочитанному тексту; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.5 - Имеет опыт: - публичной речи (монологическое высказывание по профессиональной тематике: сообщение, доклад, диалогическое высказывание, дискуссия); - аргументированного изложения свих мыслей в письменной форме для подготовки тезисов, рефератов и письменного конспекта; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Знает: - сущностные характеристики основных периодов в развитии философской мысли; - особенности философского мировоззрения, предметное поле применения философских знаний; - основы философского учения о бытии, познании, человеке, обществе, культуре; |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.12 - Имеет опыт: - чтения и понимания философских текстов; |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.8 - Умеет: - оценивать значение философии в науке и общественной жизни; - анализировать социокультурные проблемы современности с позиций философии, рассматривать место человека в истории, обществе и культуре; |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.1 - Знает: - терминологию, предмет безопасности жизнедеятельности личности, общества и государства, источники, причины их возникновения, детерминизм опасностей; - методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций; - сущность и содержание чрезвычайных ситуаций, их классификацию, поражающие факторы чрезвычайных ситуаций; - основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и способы применения современных средств поражения, основные меры по ликвидации их последствий; - технику безопасности и правила пожарной безопасности при проведении внеклассных и массовых мероприятий с учетом действующих норм и правил безопасности для участников, зрителей и обслуживающего персонала; |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.2 - Умеет: - разрабатывать алгоритм безопасного поведения при опасных ситуациях природного, техногенного и пр. характера; - организовывать защитные мероприятия на спортивных объектах при возникновении чрезвычайных ситуаций; - оказывать первую помощь пострадавшим в процессе занятий; - использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций; - соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в процессе занятий; |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |