| | | | |
| | | |
 | Компетенция: УК-4.1 - Знает:
- основные понятия и терминологию на русском и иностранном языках в сфере рекламы и связей с общественностью, образования, сферы профессиональной деятельности в соответствии с направленностью ОПОП;
- правила словообразования лексических единиц, правила их сочетаемости и правила употребления в русском и иностранном языках;
- правила воспроизведения изучаемого материала в категориях основных дидактических единицах русского и иностранного языков в контексте изучаемых тем;
- образование основных грамматических конструкций русского и иностранного языков;
- нормативные клише русского и иностранного языков, необходимые для письменной речи профессионального характера, основные языковые формы и речевые формулы, служащие для выражения определенных видов намерений, оценок, отношений в профессиональной сфере; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.10 - Имеет опыт:
- деловой коммуникации, владения формами профессиональной речи, профессиональной терминологией при проведении коммуникационных мероприятий; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.12 - Имеет опыт:
- публичной речи на русском и иностранном языках (монологическое высказывание по общебытовой и профессиональной тематике: сообщение, доклад, диалогическое высказывание, дискуссия); |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Знает:
- основы делового общения, способствующие развитию общей культуры и социализации общества; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Знает:
- все основные виды чтения; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.4 - Умеет: на русском и иностранном языке:
- получать общее представление о прочитанном тексте;
- определять и выделять основную информацию текста;
- обобщать изложенные в тексте факты, делать выводы по прочитанному тексту;
- определять важность (ценность) информации; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.5 - Умеет: на русском и иностранном языке:
- выражать различные коммуникативные намерения (запрос/сообщение информации);
- правильно и аргументированно сформулировать свою мысль в устной и письменной форме;
- пользоваться языковой и контекстуальной догадкой для раскрытия значения незнакомых слов;
- вести беседу, целенаправленно обмениваться информацией профессионального характера по определенной теме; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.8 - Умеет:
- описывать и объяснять особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах в области рекламы, пропаганды и связей с общественностью; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.9 - Имеет опыт:
- аргументированного изложения своих мыслей в письменной форме для подготовки тезисов, рефератов и письменного конспекта; |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.15 - Имеет опыт:
- проведения теоретических занятий и бесед с целевыми группами о содержании и значении корпоративной этики, недопустимости использования нечестных методов борьбы с конкурентами, скрытых и явных нарушений корпоративных кодексов и т.п.;
- организации участия обучающихся и представителей целевых групп в мероприятиях патриотического характера; |
| | История физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Знает:
- периодизацию истории физической культуры и олимпизма, социальную сущность, структуру и функции физической культуры и олимпизма; |
| | История физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.8 - Умеет:
- выделять стержень исторических фактов и событий и видеть причинно-следственные связи;
- раскрывать суть исторического процесса: его закономерности, движущие силы;
- давать объективную характеристику и интерпретацию исторического события, этапа, исторического деятеля; |
| | История физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.9 - Умеет:
- устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических явлений в области физической культуры, спорта и олимпизма; |
| | История физической культуры | 1 | Весна | Сформирована |